勁牌酒廠中藥資源事業(yè)部技術(shù)標(biāo)兵胡力飛，2010年畢業(yè)于海南大學(xué)農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程專(zhuān)業(yè)，2010年-2011年，進(jìn)入勁牌公司技術(shù)中心保健酒技術(shù)部工作，從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，2011年12月，進(jìn)入勁牌生物醫(yī)藥有限公司，從事植物提取物研究，在公司的三年中，先后獲得了2012年度“最佳新人”、2013年度“技術(shù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)。
 
    車(chē)間來(lái)了研究生
 
    2010年，胡力飛初到公司，與當(dāng)年的很多入職大學(xué)生一樣，他被分配到勁牌酒廠包裝車(chē)間實(shí)習(xí)。

    去過(guò)包轉(zhuǎn)車(chē)間的同事都清楚，包裝線上的工作單一、枯燥，長(zhǎng)期機(jī)械化的動(dòng)作對(duì)沒(méi)受過(guò)苦累的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的磨練，尤其是一天下來(lái)，身體總是不那么舒服。然而，身體上的不適并不是最主要的，最主要的是心態(tài)上的不適。
 
    每個(gè)人都有自己的驕傲，有的本科大學(xué)生在車(chē)間都會(huì)覺(jué)得屈才，更何況期望更大的碩士了。被問(wèn)及此，他覺(jué)得，包裝車(chē)間里燈檢、碼垛雖然比較枯燥，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這是一件很有意義的事情。可能是從事研發(fā)的人，他看待酒的生產(chǎn)與其他序列的不一樣，在我們看來(lái)，酒只是酒，而在他看來(lái)，更多的是看到了酒里面的東西，正是由于這種視野的不同，車(chē)間實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，讓他積攢了更多的好奇心，這種好奇不僅沒(méi)讓他妥協(xié)于每天的疲憊，反而在他的心里累積了一種力量，一種探索的欲望。因此，相比于一些談車(chē)間色變的人來(lái)說(shuō)，包裝車(chē)間的一段經(jīng)歷對(duì)他后來(lái)走上研發(fā)崗位的經(jīng)歷提供了最初的動(dòng)力。
 
    講實(shí)干還需專(zhuān)業(yè)
 
    包裝車(chē)間實(shí)習(xí)結(jié)束后，胡力飛被調(diào)入保健酒技術(shù)部，從事技術(shù)研發(fā)工作，先后參與到《“食字號(hào)”追風(fēng)八珍酒》、《抗疲勞免疫調(diào)節(jié)中國(guó)勁酒》項(xiàng)目之中，盡管是以項(xiàng)目組成員的身份參與，但那時(shí)起就能感覺(jué)到壓力了，這股壓力源于時(shí)間的緊迫與知識(shí)的匱乏，技術(shù)類(lèi)工作專(zhuān)業(yè)性非常的強(qiáng)，排他性與包容性兼具，這樣的特性對(duì)各類(lèi)新知識(shí)的需求尤其的大，即便是碩士學(xué)歷的他也是倍感挑戰(zhàn)。
 
    據(jù)其本人介紹，在本科、研究生的七年求學(xué)生涯，跟著導(dǎo)師也參與了很多天然產(chǎn)物的研究，如分離、純化、結(jié)構(gòu)鑒定、生物活性等，有著一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的。不過(guò)，這也有一個(gè)很大的問(wèn)題，在參加工作以后，他就發(fā)現(xiàn)，公司與學(xué)校做研究有著較大的區(qū)別，學(xué)校偏向于基礎(chǔ)研究，更注重研究的深度，不需要為具體的應(yīng)用問(wèn)題考慮與負(fù)責(zé)；而公司更需要的是實(shí)用性，技術(shù)人員要時(shí)刻考慮到生產(chǎn)的可行性，一切研發(fā)的目的都是為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需求或備不時(shí)之需，以創(chuàng)造價(jià)值為前提；以前的那種純研究式的理論顯然是不適用了，在工作開(kāi)展過(guò)程中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必須有依有據(jù)，都必須為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)預(yù)留下空間。
 
    俗話說(shuō)，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，正是由于這種壓力，他在工作中不斷調(diào)整自己的心態(tài)，尋求突破口，并根據(jù)自身不足，更加努力的去汲取新知識(shí)，反而促使他養(yǎng)成了翻閱資料與文獻(xiàn)的習(xí)慣，用他的話說(shuō)，這就是一個(gè)將“學(xué)校的研究觀念”盡快轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;實(shí)干觀念”的過(guò)程，正是這種鍥而不舍的求學(xué)精神，讓他的知識(shí)框架搭建日趨完善。