山西學生自己動手用飲料瓶制作“雨量器”
下午4時許剛一上課,科技老師張曉莉先給學生們講了一些有關降雨的常識,并分別介紹了小雨、中雨、大雨、暴
下午4時許剛一上課,科技老師張曉莉先給學生們講了一些有關降雨的常識,并分別介紹了小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨的降雨量。隨后便拿起一個飲料瓶,開始教大家制作“雨量器”。
只見老師把這瓶子的上半部分剪開倒放在下半部分里,然后用膠帶在瓶身上粘了一把零刻度朝下的直尺,一個簡易的“雨量器”就做好了。將它放在室外24小時,根據收集的雨水是多少毫米,就能判斷出降雨量。
“太神奇了!”看到老師做的“雨量器”如此簡單,頓時教室里一片驚嘆聲。學生們迫不及待地拿出自己早已準備好的瓶子、剪刀、尺子和膠帶,學著老師的樣子做起來,社區工作人員則在一旁幫著學生一起做。
只見老師把這瓶子的上半部分剪開倒放在下半部分里,然后用膠帶在瓶身上粘了一把零刻度朝下的直尺,一個簡易的“雨量器”就做好了。將它放在室外24小時,根據收集的雨水是多少毫米,就能判斷出降雨量。
“太神奇了!”看到老師做的“雨量器”如此簡單,頓時教室里一片驚嘆聲。學生們迫不及待地拿出自己早已準備好的瓶子、剪刀、尺子和膠帶,學著老師的樣子做起來,社區工作人員則在一旁幫著學生一起做。
