美國(guó)的兩名學(xué)者通過(guò)對(duì)數(shù)十名低齡兒童的研究，孩子抓取植物的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如抓取勺子和煙斗通條等人造產(chǎn)品的興趣高。不是說(shuō)嬰幼兒非常懼怕植物，而是提出這樣的看法，即嬰幼兒一旦確認(rèn)一種物品是植物，他們就會(huì)啟動(dòng)一種抑制觸摸探索的行為策略，這有助于他們遠(yuǎn)離植物可能造成的危險(xiǎn)。

　　他們認(rèn)為，這是因?yàn)檫M(jìn)化從生物學(xué)上設(shè)定了兒童會(huì)提防植物，因?yàn)橹参镆苍S含有可能有害的毒素。

　　他們認(rèn)為，因?yàn)槿嗽谛r(shí)候容易生病和受傷，所以身體就設(shè)計(jì)出一種內(nèi)在的防御機(jī)制，限制孩子與植物的接觸。

　　研究人員相信這就是嬰幼兒在這項(xiàng)研究中對(duì)抓取植物表現(xiàn)謹(jǐn)慎和面對(duì)一盤蠶豆表示厭惡的原因。

　　相關(guān)研究結(jié)果由耶魯大學(xué)心理學(xué)家安妮·E·沃茨博士和卡倫·溫博士發(fā)表在題為《嬰幼兒掌握遠(yuǎn)離植物危險(xiǎn)的策略》的學(xué)術(shù)論文上。

　　為了驗(yàn)證他們的理論，這些學(xué)者對(duì)年齡在8到18個(gè)月的孩子進(jìn)行了研究，他們讓這些孩子坐在父母的膝蓋上，給他們看各種物品，觀察他們的反應(yīng)。

　　他們?cè)诿總€(gè)研究案例中呈現(xiàn)6種物品，每次在嬰幼兒面前放置1種物品，并說(shuō)“看看我這兒有什么東西”，然后記錄他們需要多長(zhǎng)時(shí)間才去抓取這件東西。研究人員讓父母都閉著眼睛，盡可能減少他們對(duì)孩子的影響。通過(guò)對(duì)近百種物品的反復(fù)試驗(yàn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，孩子伸手抓取各種物品的時(shí)間存在很大差異。

　　平均來(lái)說(shuō)，孩子要過(guò)3.4秒鐘才去抓取貝殼，4.6秒鐘去抓取燈和勺子，但需要近10秒鐘才會(huì)去抓取歐芹和羅勒，是很多非植物物品時(shí)間的兩倍。