防控甲型流感 家長應該注意哪些?
防控甲型流感 家長應該注意哪些?
目前,防控甲型H1N1流感和其他流感的形勢相當嚴峻,一些省市的大、中、小學相繼發生了感染疫情。由于學校人群聚集等因素,給防控工作帶來了新的難度。
本市從本周起,在中小學和幼兒園全面實施晨檢,把緊健康關。要把這項工作做好,家長承擔著重要的責任,應積極配合。記者近日在一些學校采訪,發現一些家長對防控流感存有模糊想法。
案例一:孩子今天感到不舒服,測了體溫,只比正常體溫高了一點點,考慮到孩子今秋剛剛升入初中,學校的教學進度又很快,家長選擇繼續讓孩子上學。
評判:錯。這是以學業為重的典型反映。孩子身體不舒服,已經出現了一些癥狀,應及時就醫。學習雖然重要,但與健康相比,還是要以求醫休息為重。落下的課,有補上的機會,而一旦健康出問題,影響就大了。
案例二:孩子沒有感覺,但測量體溫發現有些異常,沒有其他癥狀,能熬一下就熬一下吧,而且到校后也不主動向老師說明情況。
評判:錯。體溫是察病的一個重要指標,沒有感覺并不等于沒有發病,因為各人的反應是不一樣的。即使是一般流感,無大礙,也要考慮會不會傳染給其他學生,最好是在家觀察,實在要上學,也要把實情告訴學校老師,這對自己和他人都是負責的。
案例三:平時孩子也經常感冒,看到近幾天又發了,按常規給孩子服了藥,以為這是“老病復發”,照常上學。
評判:錯。毛病固然會有重復性,但不能一味憑經驗。近來的甲型H1N1流感有其特殊性,應當高度重視。就算家中暫時無人照料,也不能把學校當作解決困難的好去處,做家長的要有全局觀念。
案例四:孩子身體不太舒服,但很懂事,硬要堅持上學去,并說“吃一點藥就會好的”,家長堅決不同意,安排其在家觀察一下再說。
評判:對。不能光根據孩子對學業的態度來選擇,而要從孩子的健康來綜合考慮。先在家觀察一下,不失為明智之舉。
市教委體衛藝科處副處長叢海鷹強調,在學校實施一系列衛生安全措施中,家長的配合具有重要的意義。家長的言行,對防控流感和保護孩子的健康將產生直接影響。只有自家孩子和人家的孩子都健康了,才能確保平安。